Закрити
Скоро свято
15 Березня 2013, 11:58 , Переглядів: 2013
FacebookTwitterLivejournal
Скоро свято Фото: http://www.sch1929.edusite.ru Ільінцкая Катерина, 1 клас

Бінарне заняття у групі “Айболить”. За матеріалами методично-консультативного круглого столу "Національні свята та народні традиції у навчально-виховному процесі.

Мета:

  • Формування цілісного образу підготовки до свята.
  • Продовжувати вчити орієнтуватися в календарі, розрізняти робочі дні, вихідні та святкові.
  • Продовжувати вчити орієнтуватися в навколишньому – моя адреса, моя сім’я, мій город.
  • Розвиток емоційної сфери – учити адекватно виражати за допомогою зображувально-виразних засобів почуття радості.
  • Розвиток комунікативних навичок: вчити відповідати повними реченнями, ввести в активний словник словосполучення „святковий настрій”, „святковий одяг”.
  • Розвиток дрібної моторики рук.
  • Розвиток естетичного смаку, виховання охайності.
  • Познайомити дітей з легендою про Святого Миколая та традиціями, пов’язаними із цім святом.

Обладнання заняття:

Календар, матеріал для аплікації „Радість”, „чарівний мішечок” з іграшками – ялинкою, дзвоником, святковою листівкою, м’якою іграшкою, ялинковим віночком; деталі для святкового чобітка, картки з іменами та прізвищами дітей, дві „коробочки настрою” для визначення емоційного стану дітей, магнітофон із записом веселої музики для фізкультхвилинки.

Хід заняття

 Діти сидять за столом.

Вихователь:

Здрастуйте! (просторово - часове орієнтування);

Де ми з вами перебуваємо? (у центрі),

Куди ми повертаємося? (додому)

А де ви живете? (діти називають адреси)

Правильно. У вас у всіх різні адреси, але всі ми живемо в одному місті. Як же воно називається? (місто Херсон)

А з кім ми живемо? (з родиною, діти називають членів своєї родини).

А де сьогодні ваші батьки? (на роботі)

А де ваші брати, сестри? (у школі, дитячому садку)

Правильно. А ви отут, у центрі. Виходить, сьогодні який день? (робочий).

Які ще дні робочі? (діти називають з понеділка по п'ятницю).

А яким кольором у календарі позначені робочі дні? (синім, або чорним)

А якщо ми вдома, і не потрібно йти на роботу, у сад, у центр, то які це дні? (вихідні).

Які вихідні дні ви знаєте? (субота, неділя)

Яким кольором позначені в календарі вихідні дні? (червоним)

Що ми робимо у вихідні дні? (ми відпочиваємо)

А чи буває так, що ми залишаємося вдома серед тижня? (так)

І як же ми можемо назвати цей день? (свято)

Психолог: Якщо це свято, то який в нас настрій? (веселий, радісний).

А як ми виглядаємо, коли ми радіємо? (Я посміхаюся, очі мої злегка прищулені)

Давайте виконаємо портрет радісної, веселої людини (діти працюють із піктограмою, виконуючи аплікацію "радість")

Молодці! Саме так і виглядає людина, у якої радісний, святковий настрій. А що ще, крім настрою, говорить про те, що зараз - свято? (ми надягаємо охайний, гарний, святковий одяг)

А що ще? (ми прибираємо й прикрашаємо наші будинки й квартири)

Правильно, і навіть вулиці міста напередодні свята стають особливо красивими, чистими. Таким чином, веселий настрій, святковий одяг, красиво й чисто прибраний будинок - це свято! А коли свято, то всі ми веселимося, співаємо, танцюємо.

Фізхвилинка

Вихователь: А тепер давайте згадаємо, які бувають свята. Напевне, у вашій родині їх відзначають. А допоможе нам згадати їх наш старий знайомий - "чарівний мішечок". (діти дістають іграшки - символи свят й угадують їх.)

Молодці! Як багато свят відзначають у вашій родині!

Діти, давайте подивимося на календар. Чи є в листопаді цифри червоного кольору? Чи чекає нас незабаром яке-небудь свято? (немає)

Я хочу вам сказати от що. Насправді не всі свята - вихідні дні. Є такі свята, які ніяк не позначені на календарі, але ми однаково їх пам'ятаємо й знаємо, і навіть відзначаємо. Наступний місяць у нас грудень. Це – початок зими, перший зимовий місяць. У грудні починаються наші улюблені зимові свята, і найперший - день Святого Миколи. А звідки прийшов звичай святкувати цей день - 19 грудня - я вам зараз розповім. (легенда про Св. Миколу).

 Діти, у вас є заготовлені чобітки або носочки для подарунків? (немає)

 У нас ще є час їх приготувати, ми зможемо це зробити прямо зараз. Давайте почнемо нашу роботу, але спочатку ми повинні приготувати руки.

Пальчикова гімнастика

(Робота дітей)

Вихователь: Ви задоволені своєю роботою? (Так)

До якого свята ми сьогодні приготувалися? (До дня Св. Миколи)

Ми обов'язково знайдемо місце в групі для ваших робіт, тому що Св. Микола дуже уважно стежить за поведінкою дітей не тільки вдома, але й у групі.

Психолог: Наше заняття підходить до кінця, і я б дуже хотіла знати, з яким настроєм ми прощаємося з вами. У вас у руках фішка настрою, і ви бачите дві коробочки - якщо у вас гарний настрій, радісний, то опустите свою фішку в коробочку жовтого кольору, якщо ж настрій смутний, то фішку потрібно опустити в коробочку синього кольору.

Усім велике спасибі, до побачення.

Автор: Панченко О.О. - вихователь, Кірилейза Т.В. - психолог
Видалити Відміна
Забанити Відміна