Закрити

Матеріали

Методика вивчення пам'яті старших дошкільників з порушенням мови

Методика вивчення пам'яті старших дошкільників з порушенням мови

Пам'ять у дитячому віці, є однією з центральних, основних психічних функцій, залежно від яких будуються всі інші функції. З точки зору психічного розвитку: не мислення, і, зокрема, не абстрактне мислення, стоїть на початку розвитку, а визначальним моментом на початку розвитку є пам'ять дитини. ... докладніше

25 Червня 2013, 13:23. Переглядів: 14460
Використання мнемотехніки у формуванні правильної звуковимови та навичок фонематичного аналізу

Використання мнемотехніки у формуванні правильної звуковимови та навичок фонематичного аналізу

Мнемоніка – у перекладі з грецької – «мистецтво запам'ятовування». Мнемотехніка – це система методів та прийомів, що забезпечують ефективне запам'ятовування, збереження та відтворення інформації. Цілеспрямоване та сплановане використання мнемотехніки дозволяє засвоювати матеріал цікавіше, швидше та міцніше.... докладніше

18 Червня 2013, 17:12. Переглядів: 6939
Методичні рекомендації для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, які  працюють в умовах  інклюзії

Методичні рекомендації для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють в умовах інклюзії

За останні роки в системі спеціальної освіти дітей з особливостями психофізичного розвитку відбулися якісні зміни. Реалізація прав на освіту дітей з обмеженими можливостями здоров'я розглядається як одна з найважливіших завдань державної політики в галузі корекційної освіти. ... докладніше

16 Квітня 2013, 21:00. Переглядів: 8956
Методичні рекомендації щодо складання індивідуальних навчальних планів для організації навчально-виховного процесу за індивідуальною формою

Методичні рекомендації щодо складання індивідуальних навчальних планів для організації навчально-виховного процесу за індивідуальною формою

Право на індивідуальне навчання мають учні, які потребують корекції фізичного та (або) розумового (психічного) розвитку (у разі якщо батьки, або особи що їх замінюють, відмовляються направляти дитину до відповідної спеціальної загальноосвітньої школи (школи-інтернату).... докладніше

15 Квітня 2013, 16:58. Переглядів: 15886
Інклюзивна освіта: сутність, поняття, термінологія

Інклюзивна освіта: сутність, поняття, термінологія

Міжнародні стандарти в галузі прав людини ґрунтуються на ідеї участі кожної особи в суспільному житті на засадах рівності й без дискримінації(ООН,1993). Поширення в Україні процесу інклюзивного навчання дітей з обмеженими можливостями фізичного та/або психічного здоров’я є не лише відображенням часу, але й представляє собою ще один крок до забезпечення повної реалізації прав дітей з особливими потребами на якісну освіту. ... докладніше

11 Квітня 2013, 19:35. Переглядів: 21711
Скоро свято

Скоро свято

Бінарне заняття у групі “Айболить”. За матеріалами методично-консультативного круглого столу "Національні свята та народні традиції у навчально-виховному процесі. ... докладніше

15 Березня 2013, 11:58. Переглядів: 2020
Ігри патріотів

Ігри патріотів

Бінарне заняття у групі “Пролісок”. За матеріалами методично-консультативного круглого столу "Національні свята та народні традиції у навчально-виховному процесі.... докладніше

15 Березня 2013, 11:32. Переглядів: 2468