Логін або e-mail:
Пароль: Я забув пароль
Логін або e-mail:
Логін або e-mail:
Пароль: Я забув пароль
Логін або e-mail:
Одне з завдань програми - подолання негативізму при спілкуванні і встановленні контакту з дитиною з аутизмом. Робота переможця V Всеукраїнського конкурсу "Творчий вчитель - обдарований учень" в номінації "Робота психологічної служби".... докладніше
Про навчальні плани та організацію навчально-реабілітаційного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів y 2017/2018 навчальному році... докладніше
Дана корекційно-розвивальна програма необхідна в умовах реальної сучасної освіти роботи з дітьми, що мають ЗПР. Робота учасника IV Всеукраїнського конкурсу "Творчий учитель - обдарований учень"... докладніше
Дополнение к Программе комплексного развития и коррекции разных сторон психики детей (психокоррекция) (психолог Т.В.Кирилейза)... докладніше
Програму розроблено Херсонським обласним Центром соціальної реабілітації. ... докладніше
Програму розроблено Херсонським обласним Центром соціальної реабілітації.... докладніше
Навчальна програма для дітей-інвалідів в позашкільному навчальному закладі учасника І Всеукраїнського конкурсу "Творчий учитель - обдарований учень". ... докладніше
Пісок - один з перших природних матеріалів, з яким знайомиться малюк, а ігри з піском - буденна справа кожної дитини на прогулянці. Малюк із задоволенням грає у пісочниці, полюбляє ліпити «пасочки», «тістечка», «тортики», пересипає пісок, будує з нього фортеці А це впливає на його загальний розвиток. Останнім часом педагоги та психологи активно впроваджують ігри з піском в практику своєї роботи з дітьми будь - якого віку. ... докладніше